Encourageons la confiance, pour révéler la réussite !

Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp
Email

Balayer les croyances limitantes : Encourageons la confiance, pour révéler la réussite !

Non, un enfant n’est pas « nul » car il lit ou écrit moins bien que ses camarades. Non, un enfant n’est pas « moins intelligent » car il a une moyenne inférieure au reste de sa classe. S’il est émotionnellement préoccupé, il pourra difficilement s’aventurer de manière confiante dans son processus d’apprentissage. C’est le cas de Loubna,10 ans. Cette fillette était considérée comme « en retard » en langue française. Loubna s’était persuadée d’être « nulle » car elle ne parvenait ni à lire, ni à écrire selon les attentes de ses enseignants. Afin de lui fournir une sécurité émotionnelle adaptée, avec l’appui de l’équipe SOS, j’ai adopté une approche pour encourager son raisonnement et respecter son propre rythme. La bonne prononciation du mot n’est pas obligatoirement nécessaire. Ce qui compte, c’est la façon dont elle réfléchit pour le comprendre. De cette façon, Loubna s’est sentie libre de développer ses propres idées, et surtout de reprendre confiance en elle. Quatre mois ont passé. Loubna parle et lit le français avec beaucoup d’aisance, mais plus important encore, elle prend plaisir à s’exprimer et lire des histoires dans cette langue. Désormais, ce sont ses frères et sœurs SOS qui sollicitent son aide pour les devoirs en français !

Témoignage de Camille, bénévole au Village d’Enfants SOS Agadir

Suivez-nous !

Aucun enfant ne devrait grandir seul

Chaque enfant a le droit de grandir au sein d’une famille qui lui apporte affection, respect et protection.
Chez SOS Villages d’Enfants, nous donnons un cadre familial à des enfants qui n’en ont pas ou qui risquent de la perdre et nous les aidons à bâtir leur avenir.

×